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在這層意義下，要組成知識創造型的讀書會，就要盡可能邀請與自己特質相異的人，才能得到各種不同的觀點。

比方說，與不同世代的人一起參加讀書會，便能聽見年長者分享實際經驗，就像在聽他們分享人生一樣。除了讀書會，真的不太有機會能夠聽到前輩分享心路歷程了。即使像戰爭或學生運動等乍聽有點沉重的話題也一樣，「雖然讀過和日本學運相關的書，但實際情況到底是怎樣呢？」能像這樣以書為話題的話，要提問也比較容易。

除此之外，年長者也能給予我們與道德倫理有關的意見。雖然這世界上有許多道德觀念低落的成年人，但會來讀書會的人，有許多本來就是頗有擔當的大人，大多擁有健全的道德觀。

另一方面，和年紀小的人談話，就能一窺現今年輕世代的想法，應該也會有不少收穫才是。

「為什麼明明沒什麼特色的素人模特兒會那麼紅？」「他真的對車子沒興趣嗎？」「為什麼會對說話技巧的書感興趣呢？」……在讀書會這樣的場合，那些與公司年輕職員、家裡青春期孩子溝通不良的人，都可以大方地聆聽他們的分享或直接發問。

如果能和不同領域的人一起討論同個主題，便有可能因此學會不同專業領域的知識，例如；和上班族、醫療器材製造商、家電量販店、出版社員工一起讀經營模式的書，應該會接收到許多截然不同的看法吧！雖然頂多只是一、兩個小時的談話，卻能夠得到各種知識，這必定也會讓人心中湧現知識創造的欲望。

讀書會還有另一個優點，那就是「社會壓力」。所謂的社會壓力，就是受到他人影響而改變自己的行為，像是「這個人可以做到的話，我應該也做得到吧！」「因為大家都改變了，我不改變不行！」之類的想法。

一般認為人會因為金錢等「個人誘因」而行動，事實上，人也很容易受到社會壓力的影響。

能夠強烈感受到這樣的社會壓力，就是和有理想的人共處之時了，而讀書會正是能夠和這些人直接談話的場合。在與這些人對話的過程中，你也會覺得自己跟著變得很有理想：「我也實際行動看看吧！」「就算是我，應該也能做到些什麼吧！」

舉例來說，去了一個滿是創業家的聚會後，即使是一般上班族，也會生出「我要不要也來創立公司？」這樣的想法；如果和致力於公益的人談過話，也會突然覺得「我也試著參加早上的環保清掃服務好了！」

而且，人一旦一直待在同樣的地方，就會越來越不瞭解外面的世界，例如：長期待在同一家公司，漸漸地，就會看不見外頭的真實狀況。為了避免這種情況，就應該要有正職工作以外的「平行事業」，這對於發掘自己的不同特質很重要。參加讀書會，接受這樣的社會壓力，就是為了要跨出這第一步。

同時，將自己置於一個與外界隔離的環境中，有能夠好好思考的時間，這也是現代讀書會重要的存在意義之一。

想透過一本書來產生有價值的知識，能有一段專心思考的時間是很重要的。雖然不用整天窩在房間裡苦讀，至少也要確保有二到三小時的時間。不過，最近想留這麼多時間給自己已經變得很困難了。

雖然可能單純是因為太忙，但也有許多人是因為要讀取無止境的簡訊和Line訊息，或追蹤推特和臉書的新貼文，才沒有給自己坐下來好好思考的時間。「那種東西不特別去看也沒關係吧？」話雖如此，已經養成的習慣還是很難改變。

然而，讀書會就會半強制地要你用二到三小時的時間，好好針對一本書進行思考，所以，在產出有價值知識的過程中，參加讀書會是一個讓自己習慣思考的好方法。（本文摘錄自《菁英都是閱讀控：日本最大讀書會創始人教你，利用高效共讀讀書法建構跨界知識庫，拓展人脈，成為一流人才、扭轉世界（增訂版）》好的文化）

書名：菁英都是閱讀控：日本最大讀書會創始人教你，利用高效共讀讀書法建構跨界知識庫，拓展人脈，成為一流人才、扭轉世界（增訂版）

作者：神田昌典

出版社：好的文化

出版日期：2019年01月

行銷顧問，全腦思考學習法創始人，日本最大讀書會組織「為行動閱讀」發起人。

上智大學外文系畢業，大學三年級時通過外交官考試，大學四年級時任職於日本外務省（外交部）經濟局。紐約大學經濟學碩士（MA）、賓州大學華頓商學院企管碩士（MBA）畢業，30歲榮任美國家電大廠惠而浦的日本代表、行銷顧問。輔導企業超過1萬家，且成功培育出許多成功企業及暢銷作家，為最受日本企業主推崇的企管顧問，並榮獲日本綜合商業雜誌選為「日本第一行銷大師」。

2009年發表了能確切達成目標的思考方法「全腦思考學習法」，在美國、中國、挪威等地得到極高評價，現正推廣至全球155個國家。不只企管領域，在教育界也十分活躍，並擔任公益財團法人日本生涯協會的理事。

著有《神話式企業經營》《非常識成功法則──創造財富與自由的8個習慣》《故事思考法》《超神速全腦學習法》《成功者的地雷》《人生的旋律》《成功的未來預報》《十年之後活躍的人》《金錢與正義》等書。並譯有《心智圖》《十倍速影像閱讀法》等書。