看了秋葉的一篇文章《廢掉一個人最隱蔽的方式,是讓他每天成就感滿滿》挺有感觸的。想想在臉書上看到的種種行為,也檢視反思自己的學習,的確有很大的調整空間,摘錄一些重點結合自己的想法如下。
看了秋葉的一篇文章《廢掉一個人最隱蔽的方式,是讓他每天成就感滿滿》挺有感觸的。想想在臉書上看到的種種行為,也檢視反思自己的學習,的確有很大的調整空間,摘錄一些重點結合自己的想法如下。
一年讀一百本書?真正能讓你成長的書,看起來特別累、特別慢。看得快,意味著大部分內容都在能力範圍內,這樣的閱讀不是學習,而是透過閱讀獲得安全感;這樣的進步,其實比原地踏步好不了多少。
「真正的知性不是知識,而是創造力。」愛因斯坦
好的閱讀是打破以往對世界的認識,產生新的思考,甚至是顛覆過去的思考;這個體驗的過程不僅慢、還有痛,不得不推翻以往認知的痛。
我認為,即使是能力範圍內的書,也有其價值。比如說,用來復盤自己的知識體系有無缺漏;進行快速萃取、精煉與組織內容的訓練;體認不同角度看待同一個知識點的詮釋方式等。關鍵是這不用花太多的時間。
任何事都不會是毫無意義的,端看你如何賦予其價值。
一年學兩個新技能?學技能在精不在多,在於你願意投入更多的時間去精進你的技能,直到超越九成的人,才有可能靠這技能敲開市場的大門。
憑藉過去的累積和小聰明,可以輕易超越六成的人;但試圖超越七成、八成、九成的人時,發現爬坡很費力、很緩慢,得耐得住寂寞。耐不住寂寞,馬上去做可以被認可的事,這種感覺真不錯!但其實也就只是半吊子而已。
如果一個套路人人學得會,顯然很難幫你變現,頂多是幫你提升效率或是創造新機會。所以這套路就無用了嗎?我覺得不是,只要你能成為10%、甚至是1%,照樣能讓你的未來得到改變,但是攻頂的路不好走。
任何學習不需要廉價的讚美。
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